The place to be voor coole kikkers
 
(Advertentie)
(Advertentie)
TKT - T3L1 - Wat moet ik doen vandaag in deze taalles?

Wat moet je in de taalles doen vandaag?

 

  1. Neem om te beginnen je taalboek (met de harde kaft)
  2. en je taalwerkboek op p. 3
  3. Luister naar de uitleg van de juf door op de foto te klikken (in de box hieronder) van het thema spinsels en verzinsels.
  4. Je weet nu wat spinsels en verzinsels zijn en wat dit met ons nieuwe thema te maken heeft.
  5. Kijk nu naar het Youtube filmpje over letterlijk en figuurlijk taalgebruik zodat je ook begrijpt waarover deze les zal gaan.
  6. Neem nu je taalboek op p.39, klik op de foto van krantenartikel 1 in de box hier beneden en luister naar de juf.
  7. Doe nu hetzelfde voor krantenartikel 2 en krantenartikel 3.
  8. Neem er nu je werkboek bij en maak oefening 1 op p. 4, oefening 2  op p. 5 en oefening 3 op p. 6. 
  9. Klaar?
  10. Luister dan nu naar het Taalkanjerverhaal in je taalboek op p. 41,42 en 43. Klik op de foto  van het verhaal in de box hier beneden en luister.
  11. Daarna maak je oefening 4 in je werkboek op p. 6 
TKT - T3L1 - Spinsels en verzinsles - Wat betekent dit?

 

Neem je werkboek op p. 3.

 

Klik op deze foto en luister naar de uitleg van de juf.

 

Na het beluisteren van de uitleg, kijk je naar het filmpje in de box hieronder over letterlijk en figuurlijk taalgebruik.

 

TKT - T3L1 - Letterlijk of figuurlijk taalgebruik: wat betekent dit?
TKT - T3L1 - Letterlijk of figuurlijk taalgebruik: wat betekent dit?

 

Hier vind je nog eens de uitleg over letterlijk en figuurlijk taalgebruik.

 

Dit onthoudblad vind je ook terug in je taal werkboek op p. 4

(Advertentie)
TKT - T3L1 - Krantenartikel 1 - TAALBOEK p. 39

 

Klik op de foto en luister naar de uitleg van de juf.

TKT - T3L1 - Krantenartikel 2 - TAALBOEK p. 39

 

 

Klik op de foto in deze box, luister naar de juf en lees mee in je taalboek op p. 39

TKT - T3L1 - Krantenartikel 3 - TAALBOEK p. 40

 

 

Klik op de foto in deze box, luister naar de juf en lees mee in je taalboek op p. 40

(Advertentie)
TKT - T3L1 - Luisteren- Wat ik wel uit mijn duim mag zuigen - TAALBOEK p. 41
TKT - T3L1 - Luisteren- Wat ik wel uit mijn duim mag zuigen - TAALBOEK p. 42 - 43
TKT - T3L1 - werkboek p. 4 - oefening 1

 

 

Heb je goed geluisterd naar de uitleg van de juf over het thema spinsels en verzinsels? Ja?

Dan weet je nu wat spinsel betekent en heb je ook een synoniem gehoord voor dat woord.

Een synoniem = een ander woord met (bijna) dezelfde betekenis.

voorbeeld: gelukwensen is een synoniem va feliciteren. 

Daaronder staat een krantenkop: 'Buiten het stadion zag het zwart van het volk.'

In deze zin staat een stukje dat je niet letterlijk mag begrijpen. Welk deeltje van de zin is dit?

Noteer dat deeltje in je werkboek.

Wat betekent dat nu 'zwart zien van het volk?' Probeer het in je eigen woorden uit te leggen.

Noteer nu een zin waarin je het woord 'zwart' letterlijk gebruikt en je dus de kleur 'zwart' gebruikt en bedoelt.

TKT - T3L1 - werkboek p. 5 - oefening 2

 

Bij deze oefening moet je de krantenkop verbinden (met je lat) met de prent die erbij past.

 

Onder de gele kader met de tip noteer je wat de krantenkop betekent en je krijgt als tip om goed naar de prent te kijken (die vertelt je al en beetje wat de ktantenkop betekent).

(Advertentie)
TKT - T3L1 - werkboek p. 6 - oefening 3 en 4

 

Klik op de foto en luister naar de uitleg van de juf.

 

TKT - T3L1 - werkboek p. 7 - oefening 5: de rebus
(Advertentie)
(Advertentie)